Teachers, save “Pas encore... mais j'y travaille!” to assign it to your class.

1. Dans cette activité, tu vas me parler d'une opération mathématique que tu as travaillée sur les fractions (x ÷ + - simplifier, équivalence), mais que tu ne maîtrises ... PAS ENCORE! 2. Tape le bouton 3. Utilise l'outil pour écrire sur la feuille de cette activité. 4. Utilise le bouton pour m'expliquer plus en détails COMMENT TU VAS FAIRE pour t'améliorer. 5. Tape le bouton pour ajouter ton travail à ton journal, dans le dossier MES OBJECTIFS. 6. Je vais imprimer ta feuille et l'afficher en classe pour te motiver à continuer de travailler fort!