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Teachers, save “Schau hin, denk nach, frag dich!” to assign it to your class.

Barbara von Both

Student Instructions

Schau hin, denk nach, frag dich!

Ziel der Aktivität: Genau hinsehen, hinterfragen und vergleichen. Dauer der Aktivität: ca. 30 Minuten GRÖßER ALS - SO WERTVOLL WIE ! In diesem Regal stehen mitten zwischen den Büchern zwei Objekte. 1. Ein Pferd und ein Käfer. Schau dir beide an. Was glaubst du über sie zu wissen? Was interessiert dich an dem Pferd? Was interessiert dich an dem Käfer? Sprich oder schreib deine Ideen, Fragen und Gedanken auf! 2. Vergleiche die beiden Objekte! Denk dabei an Dinge wie Farbe, Material, Design, Größe, Wert, Verwendungszweck, Alter und Ursprungsland .... Was ist ähnlich bei den beiden Dingen? Benutze so ..... wie. Was ist unterschiedlich bei ihnen? Benutze größer / schöner / wertvoller .... als. Was willst du über diese Objekte wissen? 3. Mach ein Foto von deinem Regal. Fotografiere es so, dass du viele verschiedene Dinge sehen kannst. Was sagt das Regal über dich aus? Kann man deine Vorlieben und Interessen darin erkennen? Erzähle etwas über das, was man in deinem Regal erkennen kann.

3rd Grade, 2nd Grade, 4th Grade, World Languages, Art
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