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Louise Théorêt

Student Instructions

Le loup qui voulait être un super-héros

Clique sur le lien à gauche pour écouter l’histoire. Utilise tes stratégies de lecture pour comprendre l’histoire. Après ton écoute, clique sur et fais les activités aux pages 1. Page 1: Le loup qui voulait être un super-héros Réponds aux questions avec le et lis tes réponses avec 2. Page 2: Lis les informations sur la collection Loup 3. Pages 3-4: Compare 3 livres de la collection. Écris avec une ressemblance pour les couvertures, les pages de garde, les personnages, les auteures ou illustratrices ou pour tout autre chose que tu remarques. Fais au moins 3 phrases complètes. 4. Page 5: En tenant compte des caractéristiques de la collection, c’est à ton tour d’inventer un nouveau titre pour la collection Loup. Écris le titre avec et fais le dessin de la couverture et ajoute-le avec (N’oublie pas le nom de l’auteure et de l’illustratrice!) 5. Vérifie ton travail et clique

2nd Grade, World Languages, Reading
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