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Manon Denoncourt

Student Instructions

1.3 La population

Suite à ma présentation sur les facteurs influençants les populations nous allons faire une tempête d’idées en grand groupe! 1: Accède au lien AnswerGarden que je te donnerai en classe et lance tes idées! 2: Lorsque nous aurons terminé, fais une capture d’écran de ce nuage de mots 3: De retour dans Seesaw, Sélectionne l’icône 4: Sélectionne ensuite l’icône , et choisit dans ta pellicule l’image de ton nuage de mots 5: Sélectionne l’icône lorsque tu auras terminé pour sauvegarder ton résumé dans ton portfolio 6: Regarde la vidéo en pièce jointe 7: En équipe table, discutez de la question suivante: « En faisons nous assez pour protéger nos espèces, que pouvons nous faire en tant que citoyen et en tant que gouvernement? » (8 minutes). Écris les idées de tous (5-6 gestes concrets), en cliquant sur l’icône , et ensuite sur l’icône 8: Sélectionne l’icône lorsque tu auras terminé pour sauvegarder ton résumé dans ton portfolio

8th Grade, 7th Grade, 6th Grade, Science
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