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Student Instructions
Hoy vamos a leer datos de una tabla y usarlos para hacer una gráfica de barras 📈
1. 👀 observa los datos dentro de la tabla
2. Clic 
para colorear la gráfica de barras representando los datos
3. Clic 
o :text: para escribir ✍ observaciones, o ideas acerca de tu trabajo. ¿Qué puedes observar? ¿Cuál categoría tiene más o menos?
4. Clic 
para entregar tu trabajo
1st Grade,
2nd Grade,
Math,
World Languages
Students will edit this template:
Teacher Notes (not visible to students)
CCSS.MATH.PRACTICE.MP3 Construct viable arguments and critique the reasoning of others. CCSS.MATH.PRACTICE.MP4 Model with mathematics. CCSS.MATH.PRACTICE.MP5 Use appropriate tools strategically. CCSS.MATH.PRACTICE.MP6 Attend to precision. http://www.corestandards.org/Math/Practice/ CCSS.MATH.CONTENT.1.MD.C.4 Organize, represent, and interpret data with up to three categories
